Характеризует биологический мониторинг, классификацию и его виды, принципы разработки компьютерных средств для хранения, обработки информации, подходы к выбору показателей и алгоритм биоиндикационного информационного исследования, использование информационно-математического подхода для изучения экосистем с построением биоиндикационных моделей и геоботанический мониторинг качества компонентов окружающей среды. Поможет сформировать метакомпетенции у студентов, проходящих учебные полевые географические и экологические практики, где осваиваются методы мониторинга компонентов природной среды.Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.Для студентов, обучающихся по направлениям бакалавриата и магистратуры «Экология и природопользование».