Настоящее издание посвящено аттестации научных и научно-педагогических кадров в России: история и современность. В монографии исследованы актуальные исторические теоретико-правовые, практические, организационные аспекты аттестации научных и педагогических кадров,  раскрыты комплексные характеристики системы аттестации научных и педагогических кадров в условиях вновь принятого законодательства, дана ее административно-правовая оценка, рассмотрена данная система в контексте истории имперского, советского и современного периода, намечены возможные пути развития этого института.

Монография рассчитана на практические, научные и образова-тельные учреждения, научных работников, преподавателей, докторан-тов, аспирантов, магистрантов, а также для всех тех, кто интересуется указанным кругом вопросов