Широкий круг разнообразных развивающих игр, описанных в данном методическом пособии, позволяет увеличить непрерывное время занятий с ребенком за счет переключения его внимания на очередную игру совершенно другого характера, например, с кубиков на карточки и наоборот, с обучения счету на обучение чтению и наоборот, не утомляя ребенка какой-либо одной единственной однообразной обучающей игрой.
Содержит приложения, которые могут быть использованы обучающими детей для самостоятельного изготовления многих методических материалов, требующихся для проведения занятий.
Представленные методики быстрого обучения детей дошкольного возраста счету и чтению могут быть использованы родителями детей дошкольного возраста, педагогами дошкольных образовательных учреждений, воспитателями детских садов и учителями младших классов начальных школ.